Dopo il successo del laboratorio “Chi osserva, Educa!” al Festival dell’Educazione EDUCA di Rovereto (leggi la notizia qui) ieri è stato pubblicato un interessante articolo sull’inserto Nova de Il Sole 24 Ore centrato sul tema del ruolo delle tecnologie nelle scuole e di Sistema CHESS, il modello per il monitoraggio degli esiti educativi nei servizi della prima infanzia.
Per leggere l’articolo: http://nova.ilsole24ore.com/progetti/89389/